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举办校园体艺方面的活动，要如何做到不只是走过场，而是切实能够推动学生在各个方面都获得发展呢？有不少学校在开展这类规模较大的活动期间，往往会陷入这样一种状况，就是当时热热闹闹的场景持续一天，之后事情再也没有后续进展了，这样一来活动所产生的效果就会大幅降低。
精心策划主题，明确活动内核
活动若要成功，绝不能少了清晰且具凝聚力的主题，比如说去打造总规划，使各环节都朝着育人目标使劲儿，以“青春、梦想、拼搏、超越”这些词作核心，而这，是正身处前期筹备阶段的时候做的。校领导、德育处、艺术组和体育组各位老师，应当集中团聚拢在一块儿，开展会议，一块儿确定主题，并且要保证每个班级所进行的展示都能跟这个主题相符合，防止出现各自按照自己的想法行事、混乱无序的状况。
主题被确定下来之后，要借助具体的视觉以及仪式方面的元素来予以强化，比如说，去设计具有专门性质的。活动会徽，组织国旗班、彩旗方阵使之进入场地，这些均是打造庄严且热烈开场氛围的有效方式。使各个班级按照主题去进行设计 。入场式表演嗯，形式能够是多样的，像汉服作展示，红旗来舞蹈，集体进行舞蹈之类的，然而重心必定紧挨着主题，给整个活动奠定下统一的、积极的基调，是这样的 。
领导深度参与，强化仪式教育
学校管理层的重视不能只停留在口头和文件上。在活动当天，董事会成员、校长、分管副校长尽可能都要在全过程中参与进去。校长所作的开幕致辞有着极其重要的意义，应当防止出现空洞的话语和形式化的表述，要紧密地跟学生的实际情况相结合，去阐述体育同时还有艺术对于人格塑造所具备的具体价值，并且要亲自宣告活动开始，如此能够大幅度地提升师生对此的重视程度。
庄严的仪式环节是进行集体主义教育和规则意识教育的良机。安排裁判员代表和运动员代表进行公开宣誓，承诺公平竞赛、尊重对手。同时，举行隆重的升旗仪式于国歌声里，强化学生对于国家的认同感，以及集体荣誉感。这些环节，看似简单，倘若能够认真去执行，那么其教育所达成的效果，远远超越了简单的说教方式。
创新表现形式，扩大学生参与面
展示集体风貌的好法子是大型团体表演，可关键之处在于创新以及广泛的参与度，能够尝试由。艺术总监牵头，组织数百名学生，利用手捧花、色板等道具，通过队形变化拼出主题文字或国家地图图形等，视觉呈现的效果极具撼动之感，并且能够使得众多普通的学生，而并非仅仅只是特长生，获取到参与的感觉以及成就的体验。
不得不说，除大型表演之外，得给更多具备特长的学生提供能进行个人展示的舞台。于艺术节设置环节而言 。舞蹈、武术、声乐、器乐等多个展示区或比赛项目。鼓励以班级为单位呈上表演节目，靠此不但能够推动班级里边相互协作，还能够使各种不一样类型的人才都获得展现，切实展现出“五育并举”之中“美育” 的普及特性。
体育竞技组织，强调过程与精神
运动会的组织要科学、安全。提前划分好田径、跳高、接力针对项目的赛区以及时间表予以关注，以此来保证比赛能够顺利且连贯地开展。关键之处并非单纯在于角逐几个冠军头衔而已，而是着重于推广体育锻炼的意识。能够设立“体育道德风尚奖”，对那些于比赛中间表现出色的予以表扬 。努力拼搏、帮助同学、遵守规则的集体和个人。
要充分发挥体育的育人功能。教师在赛前应引导学生理解“更快、更高、更强不仅存在着身体方面的竞争，并且更是一种自我超越的表现。于比赛这个过程当中，要及时去捕捉，然后进行表扬，以此来体现 。团队合作（如接力赛交接棒）、坚韧不拔片刻间，如同长跑抵达最后冲刺阶段那般，借助校园广播予以宣扬传播，使得体育精神被变得具体且能够真切感受得到。
深度融合体艺，避免“两张皮”
需要去打破那种“运动会仅仅只管跑跳，艺术节仅仅只管唱跳”的存在着割裂状态的思维。能够在运动会处于间歇的时段，进行安排 。班级拉拉队展开才艺助威方面的表演活动，把艺术的展示内容融入到竞技所营造的氛围当中。并且还能够在艺术展示的现场之地，去设置以体育精神作为主题的相关内容 。绘画、摄影作品展，用艺术形式诠释体育之美。
不能将运动会与艺术节分开来进行报道，而是要让活动的宣传报道体现出融合之态势，用“ 。”。校园体艺盛会以整体视角予以记录。于总结之际，着重去宣传那些既于赛场奋力拼搏，又在舞台绚丽绽放的“多面手”学生案例，向全体学生传达“全面发展”并非空泛概念，而是实打实能够去追求的目标 。
建立长效机制，延伸活动价值
活动结束并不意味着教育环节的结束。应及时通过校园公众号、宣传栏、班会课对活动里的精彩刹那以及感人事情予以回顾还有表彰，使得热度得以持续，把活动期间所呈现出的存有。体育或艺术潜质的学生，纳入学校相应的社团或训练队进行长期培养。
尤为关键的是，得把活动里成功的组织方式移用到日常学习当中，还要把活动激发出的集体凝聚力量迁移到日常的生活当中，而去推动各个班级把活动期间所构建的 。团队口号、协作精神应用于平常的卫生方面、纪律范畴、学习竞赛之中。学校的管理层需要进行反思，关于怎怎样把活动里所体现的那种情况 。立德树人”和“五育并举”理念，更常态化地落实到课程设置和日常管理中。
总的来说，一场成功的校园体艺活动，绝非临时兴起的热闹状况使然。它需自主题策划起始，便紧密围绕育人目标展开，当中要借助领导的重视以及庄严的仪式来提升整体格调，运用创新花样的形式以确保能确保获得广大范围内参与，于体育竞技事宜里着重突出精神层面的茁壮成长，且尽力达成体艺的自然流畅融合，防止出现人为的割裂情况。最为重要并且关键的是要使得活动所产生的积极作用影响，能够自然且顺利地渗透至日常校园生活状态之中，从而构建并形成一种长期有效且可持续遵循的稳固机理结构，如此才能够切实做到真正推动促进学生在各个方面得以全面发展，进而有效规避那种“一场活动仅仅是短暂热闹一番，活动结束之后一切很快就又恢复到原来老样子丝毫未变”这般令人尴尬的不良局面出现 。
你们学校近来举办过类似这般的活动吗，你认为哪一个环节会让学生的影响最为巨大、印象格外深刻呢，踊跃在评论区域分享一下你的观察以及想法哟，要是感觉这些经验具备用处的话，也请点一点赞予以支持呀！
