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在备考阶段，许多学生都在寻找提高成绩的快速方法，那么，错题集究竟是不是提高分数的有效工具，抑或只是心理上的安慰？今天，我们将通过周子晗的案例，为大家进行详细的分析。
1. 错题本是提分杠杆
2025年，正值湖南新高考期间，长沙同升湖实验学校的复读生周子晗，通过240页的错题本，将数学成绩从78分提升到了127分。最终，他以617分的高分成绩，成功被中南大学录取。周子晗把做题比作砍柴，而把错题本称作磨刀石。他坚信，若刀刃不锋利，即便砍再多的柴也是白费力气。以刷题为例，若你只是机械地做题而不做归纳总结，那就像拿着钝刀去砍柴，效率自然会十分低下。
2. 湖南卷特点与应对
湖南版的2025年数学试卷，其题目设计独特，计算难度较大，且容易出错。这道题目将三部教材的知识点融合在一起。若只是盲目做题，极有可能反复犯相同的错误。周子晗同学在模拟考试中遇到错题，她会将其分为三种类型。对于涉及概念的错误，她会查阅课本；计算上的失误，她会设定时间重新计算三次；至于思路上的问题，她会寻找类似题目进行加强。举例来说，若概率题中的概念模糊，她便会去课本中查找相关知识点。
3. 做错题本的方法
用不同颜色的笔来区分用途，黑色笔负责抄写题目，红色笔记录错误的原因，蓝色笔则用来书写正确的答案和相关的拓展内容；选用活页纸，根据章节的内容进行适当的增减，周子晗把内容分成了“函数”、“立体几何”以及“概率”三个部分，每周五都会对这三个部分进行重新排序；在第一次订正之后，七天进行复习，做对的题目会打上勾号，如果再次出现错误，就会贴上黄色的便利贴进行提醒。若函数部分存在错误题目，便可以将这些题目直接抄录至活页本对应的部分。
4. 时间分配
同升湖学校的“错题早读”活动，每天6:50至7:05准时进行。周子晗会在这段时间内，将错题本竖立放在桌面上，接着用A4纸遮住正确答案，一边口述解题过程。经过连续30天的坚持，她的计算错误率已从原先的18%降至4%。以计算为例，过去常常出错，而现在通过这种早读方法，错误率显著下降。
5. 数字化升级
周子晗为了防止资料丢失，将做错的题目拍照并上传至百度网盘，并为文件命名，采用了“年份、章节、错误类型”的格式。晚上自习时，她用iPad进行批注，而在零散时间，她会听错题的录音。比如，在行走途中，她就能听到“2025立体几何概念”的错题录音，以此来复习。
6. 常见误区
周子晗提到了两种常见的错误认识：第一种是只顾着记笔记却不练习，把错题当成了笔记，从未重新复习过；第二种是只查阅资料却不进行实际测试，复习时也不动手写，结果在考试时无法完整地回答问题。他会在每个月的最后一个周日制作“错题回炉卷”，要求在90分钟内完成并评分。以一个例子来说，有些人虽然错题本整理得相当美观，但由于缺乏练习，考试成绩并没有得到提升。
在使用错题本时，你是否曾碰到过类似的问题？若如此，不妨点赞并转发此篇文章，让更多的同学一同探讨彼此的心得与体会。
