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疫情突然降临，长沙市众多学校纷纷采取了封闭管理。在卓华高级中学，众多教师与员工仍旧坚守岗位，全力以赴确保师生安全。接下来，我们将详细介绍他们的防疫措施及宝贵经验。
安全处主任的坚守
李林泉是卓华高级中学安全处的负责人，在疫情期间，他承担了重要的职责。他每天都会提醒大家注意宿舍的通风和消毒，并严格把控校园的安全。一旦有学生意外受伤，他会立即启动应急预案，并将学生送往医院。多年来，他高效迅速地处理了多起类似的意外事件。在核酸检测工作中，他和团队负责维持秩序和录入数据，确保检测工作能够高效完成。
学生会负责人的担当
邹海龙老师作为学生会的负责人，在疫情期间，他指导学生会成员加强个人防护，要求大家勤洗手、正确佩戴口罩。同时，他们在食堂提供志愿服务，维护用餐秩序。另外，他还担任高二年级物理教研组长，积极引导科组成员投身防疫工作。他自己则半个多月未曾踏出校园一步。在邹海龙老师的影响下，老师们对防疫工作的热情空前高涨。
美术老师的自我提升
周放老师是美术组的成员之一，他回来后可能需要接受隔离，因为要和密切接触者保持距离。尽管面临这样的状况，他的心态依然保持乐观，并抓住这次机会来加深自己的学习。在这段隔离期间，他产生了不少新的创意，隔离结束后，他打算将这些创意付诸实践，为学生提供更加多样的美术教学资源。
年级组长的感动坚守
邓杨杨老师是高二年级的组长，他承担着对教师和学生双方安全的双重责任。在疫情面前，当需要教师们入住学校时，全年级的教师们毫不犹豫地搬进了校园，他们已经陪伴学生们度过了两周。即便邓老师身体有所不适，他依旧坚守在自己的工作岗位上，他的这种精神深深打动了老师们、学生们和家长们，同时也极大地鼓舞了大家对抗疫情的信心和勇气。
党小组组长的安抚工作
张圆圆是高一党小组的组长，名叫张圆圆。疫情期间，她十分留意同学们的情绪波动。她经常与老师们交流，同时对学生们的心理状况也十分关心。她曾举办过座谈会，鼓励大家坦诚相待，说出自己的担忧，随后大家共同探讨解决办法，确保了大家在特殊时期获得了心理上的慰藉。
老师们的暖心之举
高三的政治老师刘立平，面对学生情绪的波动，他耐心地与学生交谈，并且一同品尝美食。高一物理教研组的组长杨月芳，她把小零食分发给了学生，还特别为三个班级的小朋友们准备了卤蛋。这些行为不仅促进了师生间的和谐，也让学生们感受到了更多的安心。
在抗击疫情的过程中，卓华高中的老师们以实际行动彰显了他们的责任与担当，为保障学生与校园的安全倾注了巨大心力。大家都在思考，疫情期间，我们还能实施哪些举措来确保校园的安全？欢迎点赞、转发本篇文章，并分享你们的讨论与观点。
