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培养目标清晰
本校护理专业贯彻国家教育方针，贯彻国家卫生方针，坚持立德树人，面向医疗、卫生等机构，致力于培养专业人才，这些人才从事临床护理等工作。对于报读的应届初中毕业生，若成绩达标且自愿，可选择技能方向，也可选择国际班，还可选择对口升学班，培养目标会相应调整。比如成绩不错想提升学历的学生，就可考虑对口升学班。
不仅如此，培养目标注重学生的全面发展，要求学生拥有良好的职业道德，具备沟通能力等 。比如在医院实习时，沟通能力强的学生能更有效地与患者交流 。学校希望学生成为在德智体美劳各方面都能全面发展的技能型卫生专业人才，成为服务型卫生专业人才 。
就业方向广泛
毕业后，主要在各级医院工作，也在社区卫生服务机构等地方工作，能从事临床护理岗位，也能从事护理管理等岗位，进而成为高素质技术技能型护理人才，比如在社区卫生服务机构，护士可进行健康宣教等工作。
学生毕业后，有机会选择对口升学，到高职或者本科继续深造。一些想要进一步提升专业水平的学生，会借助对口升学的方式继续学习。这为学生提供了更多的发展途径，还提供了更大的选择空间，对个人的长远发展是有利的。
核心课程实用
本校护理专业存在一系列核心课程，比如《解剖学基础》《生理学基础》等 ，这些课程是护理工作的根基 ，能让学生了解人体结构 、生理机能以及病理变化等知识 ，学习《解剖学基础》有助于护士精确找到人体穴位和血管位置 。
《护理学基础》《内科护理》等专业课程，可让学生掌握护理技能，还能使学生了解不同科室的护理方法。学生学习《外科护理》，要学习伤口处理等实际操作技能，如此才能更好地应对临床工作。
人才需求增大
党的十九届五中全会使我国发展进入新阶段，护理服务模式有了转变，从传统医疗救治变为多样化服务，其范围涵盖保健、康复等全面照护，像当下不少人看重日常保健，这致使护理人员的服务范围得到了扩大。
社区卫生服务体系持续健全，在这种情形下，社区护理工作承担了更多卫生保健方面的工作。经过调查发现，我省护士编配比例低于标准，进而使得护理人才缺口增大。这说明护理专业学生就业前景宽广，他们能够得到更多发挥专业技能的机会。
升学选择多样
对于想继续升学的学生，本校会提供对口升学机会。报读我校的应届初中毕业生，若符合相关要求，可选择对口升学班。通过这种方式，学生能进入高职或本科院校深造。不少学生毕业后，借助对口升学进入本科院校，从而提升了专业层次。
对口升学能让学生在熟悉的专业领域持续深入学习，它的升学渠道多样，能给有不同需求的学生提供更多发展方向，不管学生是想提升学历，还是想增强专业技能，都能找到适合自己的途径。
未来发展良好
社会越来越重视健康，在这种情形下，护理专业的重要性越来越明显，护理服务呈现出多样的状态，社区护理也持续发展，这为护理专业人才提供了更多的岗位，学生毕业以后，可以在不同机构找到适合自己的工作。
护理专业人才在国内能找到工作，国际班的学生有机会到国外谋求发展，持续学习与发展能让护理人员晋升到管理等岗位，学生应抓住这些机遇，不断提升自己，为未来职业发展做好准备。
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总结：本校护理专业的培养目标，介绍了其就业方向，介绍了其核心课程，介绍了其人才需求，介绍了其升学选择，介绍了其未来发展。培养目标明确了对人才的素质要求，明确了技能方向，就业方向广泛，提供了升学渠道。核心课程实用，能帮助学生掌握专业技能。人才需求增大，为学生提供了就业机会。大家了解了这些信息，就能够更好地对自己在护理专业的学习进行规划，还能更好地对职业发展进行规划。
