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好些家长惧怕现下学生于校时长缩减会对成绩造成影响，实际上只要方式恰当，学习效率反倒能够提高。来瞧瞧长沙芙蓉高级中学的举措，说不定会给你带来新的启迪。
科学规划双休日
双休之日可不是能随心所欲放任不管自行其是的时候啦，而是要去查找不足填补漏洞的极为关键的时段哟。长沙芙蓉高级中学规定学生在周六上午去完成学科方面的专项训练呢，就像针对数学函数题进行集中性的突破那般，到了下午就安排阅读以及写作方面的相关活动。周日一整天都会开放实验室和图书馆之门，以此鼓励学生能够凭借自身意愿去挑选拓展学习的内容呀。
老师们会预先准备分层任务单，针对基础薄弱的学生着重巩固课本例题，对于学有余力的学生让其尝试跨学科项目。家长在每周一的时候获取学习反馈表，明晰看到孩子哪一个知识点掌握得不够。这样的一种安排既保障了休息时间，又使得学习持续不间断。
高效课堂五环节
学校所推行的那种名为“五环互动”的课堂模式，它将45分钟进行了拆解，拆分成自主学习这个环节，合作讨论这个环节，成果展示这个环节，教师点拨这个环节，当堂检测这个环节。就好比在物理课上学习牛顿定律那时，学生先是需要独立去推导公式，之后还要分组去设计实验方案。
每一环节都严谨地计时，教师凭借巡视迅速察觉问题，于小组展示阶段，其余组员需使用红笔记录质疑之处，这样的模式使得有开小差行径的学生没有隐身之地，实践证实，此种 Classroom 的学生参与程度从原本的 50%提升至 85%以上 。
精准培优辅弱
学校作出要求，各科教师要去建立学生学情档案，要标注出每个学生的知识薄弱之处。每晚第三节自习课已然变成个性化辅导时间，数学老师会针对计算速度慢的学生准备速算训练，英语老师专为阅读困难的学生单独讲解长难句 。
针对尖子生而言，在每周三夜晚举办学科竞赛沙龙，近些年来有12名学生借助这种机制获取省级竞赛奖项，这种分层辅导使去年期末考试的及格率提升了18% 。
严格电子设备管理
在实行封闭式管理的学校里，不予以手机等电子设备进入校园，一开始的时候，有家长因为担忧联系不方便而有所顾虑，然而随后却发觉通讯卡以及宿舍固定电话完全能够满足相应需求，由于没有了手机所带来的干扰，学生在课间的时候居然会聚集到一块儿去讨论题目，或者是前往操场进行活动。
班主任定时开展、进行网络使用主题方面的教育，借助真实存在的案例去说明沉迷于手机所产生的危害，此项措施予以实施以后，学生近视率出现了下降，下降幅度为5%，体育测试达标率呈现出上升态势，上升了13% 。
多元发展平台
学校除了开设常规课程，还开设了数学建模、物理实验等社团，并且每年都会组织校园科创大赛。去年的时候，有学生设计的节能路灯方案被市政部门给采纳了。对于艺术教育，学校同样是十分重视的，其中合唱团在市级比赛当中屡次获得佳绩。
社团活动时间固定在每周五下午，学生们能够自由选择去参加。有特长的学生借助此种模式寻得展示舞台，去年有28名艺术生考入重点院校。
家校协同机制
学校按月举办家长开放日，旨在使家长亲身领略课堂教学，期初会发放《家庭教育指导手册》，用以明晰各阶段家长所需配合的具体事宜，像高三阶段便为家长提供关于怎样准备营养配餐、如何疏导焦虑情绪的建议 。
创办班级家长群，教师每星期发布三条有关于在校表现的反馈，涵盖课堂发言的次数、作业的正确率等具体的数据，这样的透明化沟通促使家庭教育与学校教育构成合力。
读完这些详细做法，你还会认为学习时间缩减就必然影响成绩吗 学校里有什么提升学习效率的好办法呢 欢迎于评论区进行分享 若觉得这些经验具备效用 请予以点赞支持。
