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一个高考成绩是422分的情况，致使不少家庭陷入艰难抉择的两难境地，一到每年就会有家长向我询问，孩子考砸该怎么办，究竟应不应该去复读，我曾带过12届高复班，瞧见过众多学生从低谷奋起，这里面有个女孩的真切经历，也许能够给那些拿不定主意的家庭提供一个参考，她凭借自身行动证实，复读并非单纯的知识重新学习，而是一场围绕心态与执行力展开的极致挑战。
01一 深夜查分后的清醒抉择
在去年高考放榜的那个晚上，我接到了一位带着哭腔的母亲打来的电话，她说她女儿查到422分后，就把自己关在了房间里，一整天都不吃不喝。身为班主任，我心里也十分着急。然而到了第二天早上，这个女孩红着眼睛出现在了我的办公室，她的第一句话给我留下了深刻的印象，她说：“老师，我知道数学大题卡在了哪一步，英语阅读错在了哪几个地方。”!
真正需要的复读起点，是这种带着清醒的不甘心，许多家长觉得复读不过是换个环境再学一年，然而开始时，九成成功的复读生都能清晰说出自身问题所在，这个女孩其后告知我，她查分后重新审视了每一道错题，就连哪道题因粗心而丢分都记得分毫不错。
02二 从模糊目标到毫米级靶心
高考复读时最怕出现那所谓喊口号的状况，我曾见到过数目众多的学生，在开学之际宣称“我要好好去学习”，然而等到三个月过去后却依旧维持着原来的模样，就是一成不变没有进步。有这样一个女孩，在第一天的时候就拿出了一本笔记本，那笔记本上面写着，其期望数学成绩从85分提升到125分，英语成绩从90分提升到130分，理综成绩从160分提升到240分，每一门学科有着20到40分的提分空间，她都细致地拆解到了具体的题型之上句号。
拿数学来说，她察觉到自身在立体几何以及概率统计的大题方面老是丢分，于是她为自己制定了规定：每天中午固定去做两道立体几何的大题，一道题限定需用12分钟完成，第一个月仅仅练习这一种类型的题目，一直到正确率超过90%之后才更换成下一个，这样能够精准打击的方法，相较于毫无目的去刷题要有效好多。
03三 熬过心理绞杀期
最为残酷的并非是复读之时的题海战术，而是心理层面持续不断的反复煎熬，这个女孩于复读的第三个月遭遇了瓶颈阶段，连续两次月考成绩不但没有上升反而出现了下降的情况，有一天晚自习的时候，她忽然跑到办公室哭着说道：“老师，我是不是压根就不适合进行复读呢？”我让她把最近所做的卷子拿出来，一道题一道题地去进行分析，发觉实际上她的解题思路比以前清晰了许多，只是计算速度还没有跟上来。
诸多学生于这个阶段会挑选放弃，然而真正的强者会如同这个女孩这般，哭完之后擦干泪水接着做题，她随后告知我一种办法，每当想要放弃之际就去思索一下查分那天的情形，她把422分书写在便利贴上，贴于床头以及课桌角，每日早晚看上一遍，这种直面伤疤的勇气，助力她熬过了最为艰难的三个月。
04四 找到反脆弱的学习节奏
这个女孩对于是跟着学校复习还是自己单干的做法，是值得被借鉴的。她完全依照学校的三轮复习节奏前行，不过是在这种框架之内增添了自身的强化训练。学校所布置的作业她毫无差错地照做，然而还会给自己额外增加任务。就像英语老师要求每日背诵30个单词，她给自己增添到80个，并且必定要能够运用这些单词进行造句。
能够将时间运用到极致的她，其时间表精确至分钟：清晨5点40分起来，6点10分抵达教室率先做一套英语阅读理解；午休之前硬是要完成数学小题训练；晚自习最后的40分钟专门用来整理错题。最让我感到钦佩的是，她就连去上厕所都携带着单词卡。这般把时间用到极致的法子，致使她在一年时间里比普通学生多做了将近200套试卷。
05五 班主任的三条忠告
任教过十二届高复班的老师如我，不得不表示复读并非适配所有人。若你的小孩碰到挫折就惯于逃避，或者完全依赖家长催促才肯去学习，那就得审慎思量复读之事。这女孩得以成功，是缘由于她自身具备发动机。复读的这一整年，她一天假都未曾请过，即便发烧到三十八度五，也依旧坚持整理完当日的错题。
我于黑板之上写下一公式：清晰之目标乘极致之执行乘心理之韧性等于复读之效益 ，此三要素缺一不可。倘若你的目标仅是如“考上好大学”这般空洞之话语 ，未具体至每个题型 ；倘若你见他人上大学便心态崩溃 ；倘若你不舍得放下手机与游戏 ，那么复读或许只会白白耗费一年光阴。
06六 给犹豫家庭的核心建议
当你处于复读这个关键的抉择节点上，要先自行询问自身三个问题。其一，你是否能够在纸张之上清晰地写出每一科详细的提分途径，就像数学要攻克哪几个特定题型，英语要突破哪一个具体板块那样？其二，当朋友圈里都在大肆晒出大学新生派对的相关内容时，你可不可以心平气和地持续去做你的理综试卷？其三，你愿不愿意将娱乐时间压缩至每周不超过两小时，并且做好随时面对可能再次失利的心理准备？
这个女生最终高考取得了699分的成绩，并被一所顶尖高校录取。在拿到通知书的那一日，她的母亲紧握着我的手，不停地哭泣。然而，我脑海当中所浮现出来的，却是复读首日她在黑板之上写下的那些目标分数。复读从来都不确保会成功，它仅仅赐予那些真正情愿拼命努力的人一回机会。要是你已然把这些问题思索清楚了，而且答案全都是肯定的，那就勇敢地去选择复读吧。
归纳：从四百二十二分提升到六百九十九分的这种跨越，所依靠的并非是运气，而是精确的目标分解、极为强大的抗压本领以及具有个性特点的学习方案，复读从本质上来说是一场心理方面的较量，只有那些能够坦然面对失败、心甘情愿为每一分付出极度努力的人，才能够笑到最终，如果您或者您的孩子正在迟疑要不要去复读，那就请先依据这三个关键因素做一回诚恳的自我评判。
问大家最后一个问题，要是你家小孩决定复读，你乐意陪着一同去制定每一科详细的提分计划安排表吗，欢迎于评论区域分享你的看法，点赞使更多迷茫的家庭瞧见这篇文章。
