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文综材料题分数占比重,涉及内容多,是复读生提高成绩的重要着力点。运用正确的方法分析,比无谓地做题作用更大。下面谈谈如何取得文综材料题的好成绩,以及复读生怎样增强分析本领。
三步速读法
先思考问题再阅读内容,用“时段 - 人物 - 行为”三个要点来提炼关键词。比如遇到“19世纪中期英国工人”这个信息,就能立刻想到工业革命这个大环境,这样就能防止思考变得空泛。拿一道题目来说,如果材料中提到“19世纪中期英国工人的工作情形”,就能迅速将思考放在工业革命这个大背景下进行,而不是盲目地阅读材料。
一旦遇到时间点、行为者和具体事务这些要点,就立刻回想已经掌握的内容。通常在半分钟内,就能找出要点,从而为后续答题赢得时间。
构建“知识 - 材料”双向坐标
需要将材料内容改写成课本上的说法。比如材料中提到“粮食价格变动”,就要联系到经济史方面的“供需变化”这个概念。可以借助“生产 - 规策 - 流通”这三个要点来组织答案,这样既能说明材料依据,也能体现理论支持。
比如材料提到某个地方粮食价格涨了,就要考虑,这个地区的粮食产量是不是降了,相关的政策有没有变动,市场的供求关系怎么样,然后用教材上的专业说法来整理答案,这样回答问题才会既对又全。
大题“分点拆解”技巧
政治类考题要分成三个部分,分别是发起者,具体做法,以及带来的好处,比如政府部门制定规定,目的是改善商业环境,这样就能促进经济又好又快发展。历史类考题可以分成三个阶段,分别是发生时的状况,事情经过,以及造成的结果。地理类考题可以分成三个环节,分别是地理位置,地方特点,以及应对办法。每部分内容都不用写太长,用一两句话说明白就行,这样评分老师看的时候也方便。
政治考题若询问当局某项举措的作用,就应当以当局为执行者,以制定法规为行动,以促进进步为效果来阐述。历史考题和地理考题也应当依照这种办法分解答案。
错题“回炉”训练
要整理材料题的错题集,把错误原因分为三类,分别是内容缺失,思路有误,或者用词不当。每周要重新做三道有代表性的错题,用红笔把教材中遗漏的知识点补充完整。在第二次模拟考试前,要做两次巩固练习,做题的速度能提高百分之四十。
例如你因为资料缺失答错了题,就把这道题记录到错误集里,查明遗漏了哪些资料。每个星期重新做错误集时,检查自己能否做对,用红笔把缺少的知识点补上。
限时“透视”训练
每天完成一个12分值题目,并且控制时间在8分钟内。先用3分钟时间构思答案要点,确定4个核心要点,然后利用剩余5分钟时间将要点扩充成完整解答。通过这种方式反复练习,可以提升思维在概括和具体化方面的技巧,从而在考试时能够从容应对各种情况。
比如拿到题目,先迅速想一下,找出几个要点,比如时间点、发生处、事情本身、造成的结果等。然后围绕这些要点,把回答内容补充齐全。这样反复练习,就能让答题更快,回答也更到位。
坚持“速读 - 转化 - 拆解”三步走
材料题拿高分,需要准确找到关键信息,把教材上的话改写成自己的话,并且分点说明思路。按照“快速阅读,改写内容,分解题目”这三个步骤来做,即使是已经考过一次的人,也能把材料题变成经常能多得分的地方。大家平时练习的时候,要多用这些做法,让它们变得很熟练。
总结:文综材料题对复读生提升分数很有帮助,可以借助三步速读法迅速锁定关键内容,建立“知识 - 材料”的对应关系使答案更精准,采用大题“分点解析”的方法让回答更有逻辑,同时进行错题“再学习”和限时“观察”练习来提高分析效率和解题水平。只要持续按照“快速阅读 - 信息转换 - 结构拆分”三个环节进行,一定能在文综材料题上获得好成绩。那么,大家在做文综材料题的时候,通常认为哪个方法最难呢?欢迎大家到评论区发表看法,同时记得给这篇文章点赞和转发。