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一年时间，有可能就会因为复读时选错学校而白白浪费掉，好多学生以及家长，仅仅只是去看学校的名气，然而却把最关键的因素给忽略掉了，这个因素就是是否适合自己。
明确自身定位
首先，得要对自己高考成绩进行准确评估，像考了500分以上的学生，其目标大概是朝着重点大学冲刺，考400分左右的学生，重点应当是把基础夯实，不同基础情况的学生所需教学方案不一样，高分学生需要拔高方面的训练，基础薄弱的学生则要从课本开始抓起。
针对最近三次模拟考试的成绩予以参考，从中找寻出知识方面存在的薄弱之处，像数学成绩一直在90分上下浮动未曾提升的学生，其重点应当放置于对基础题型的熟练把控水平上，而并非毫无头绪地一味去追求那些难度较大的题目，只有在清晰明确自身实际水平之后，才能够依据自身情况有目的地去挑选契合自身状况的复读学校。
考察师资配备
复读学校的核心是师资，不要仅仅去看教师毕业的院校，更应该去关注教师实际拥有的教学经验，长沙一些知名复读学校的教师大多有着五年以上毕业班教学经验，这对于把握高考动向而言是非常重要的 。
要重点考察教师是不是全职在学校，有些学校聘请的***教师数量比较多，这对于那些需要长久跟踪辅导的复读生而言是非常不利的，建议家长在实地考察的时候，直接去询问在校学生关于教师的辅导状况，弄清楚教师能不能及时解答学生的疑问。
了解管理模式
复读学校管理模式对学习效果有着直接影响，全封闭管理适宜自制力较差的学生，走读制适合自律性较强的学生，长沙部分学校予以实行。月假制度每周仅有周日的下午能够外出，这般严格的管理的确能够确保学习用时。
除了对作息进行管理之外，还需要去知晓学校关于手机的管理规定，当前长沙具有多数复读学校，它们禁止学生携带智能手机，不过却许可使用仅仅是能够接打电话的老年机，这些细节方面的管理直接跟学生的学习专注度产生关联。
分析历年成绩
看学校成绩时，不能只看考上清华北大的人数，更要关注平均提分情况有一些学校，存在着这样的情形，有几个高分的学生，然而大部分学生提分的状况并不显著明晰。提议着重去关注和自己基础处于相当水平的学生，在一年之后的提分成效。
可以向学校索要近三年的成绩数据，特别关注入学成绩处于某一分数区间的学生，历经一年学习所呈现的提升程度可举例说明，比如入学成绩处于450至500分数段的学生，其平均能够提高的分数数值，此数据相较于单纯去看待升学率而言更具备参考意义。
考虑班级规模
班级人数直接影响教师对每个学生的关注度。小班制人数大概在30人左右，这能让教师充分知晓每个学生的学习状况，尤其适合那些基础有待加强的学生，而大班教学虽说成本比较低，不过个性化指导会相对欠缺。
进行实地考察之际，能够观察课间时段学生找老师答疑的情形，于小班制学校当中，一般能够看到教师满怀耐心为多个学生逐个单独辅导，然而在人数过多的班级里，教师有可能没有空闲去顾及每个学生的疑问。
评估学校特色
不同学校有各自的特色优势。有的学校在艺术生文化课具备丰富辅导方面经验，能够针对艺术生特点来制定教学计划，有的学校在理科教学上实力较为突出，要依据自身需要去选择最为适合的学校。
对于新设立的复读院校，尽管缺少历史凭证，然而常常会配备优良师资且给予优惠情形。挑选此类学校要精细考查其师资队伍的教学阅历以及办学状况，衡量其中的机遇与风险句号。
总结，选择复读学校是一项系统工程，这需要综合去考量自身的状况，以及学校所具备的特点，最为关键重要的是要寻觅到最契合自身的学校，并非是盲目地去追捧名气，通过实地进行考察，还有与在校学生展开交流，这些均能够助力做出更为明智的选择。
面临选择复读学校之际，你最为看重的是哪一个因素呢，是师资力量这一方面，还是管理模式这一方面，又或者是历年成绩这一方面呢，欢迎于评论区分享你的观点，若觉得这篇文章具备帮助作用，请进行点赞给予支持！
