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要改善学校的整体教育质量吗？可以参考邵东经纬高级中学的多种策略运用！
明确办学理念
邵东经纬高级中学已经开办了24年，一直坚持着“用质量来维持生存，靠特色来实现进步”的办学宗旨。这个宗旨始终指导着学校的所有活动，推动着学校持续向前发展。比如，在教学管理上，学校注重提高教学水平；在教师队伍建设中，学校致力于吸纳优秀人才。这些举措都紧密围绕提升教育品质和塑造学校特色来实施，为学校的未来发展打下了牢固的地基。
教学质量做加法
学校持续强化教学规范，通过多种方式提高教学成效。首先，吸纳杰出学生加入教师队伍，为师资注入新活力，同时鼓励退休的出色管理人员和核心教师继续贡献力量。其次，由教学研究部门负责人组织教师学习，策划教学实践，倡导新老教师结成帮扶对子。例如在核心教师竞赛和样板课程观摩等场合，教师们彼此借鉴，共同提高，整体教学能力稳步增强。
安全管理做减法
总部建立了安全指挥体系、风险检查团队等组织。赵国安负责统筹安排，政教处负责人具体执行。学校严格遵循总部的指示，举办安全知识普及和突发事件应对训练等活动。例如李晓定主讲培训课程，邵东市人民医院负责人来校进行实战演练，彻底消除安全风险，建设安全的学习环境。
后勤服务做乘法
学校规定员工要面带微笑，注重工作细节，靠真诚建立信任。依靠规章制度管理人，力求建立服务优势。在食堂负责人莫云锟的带领下，食堂员工表现令人满意，工作质量很高。这些做法让后勤服务效果显著增强，获得了师生的好评。
德育工作做除法
德育方面注重平衡合理，需要教育者恰当运用减法。上级单位要求主管德育的负责人强化管理，教师们要掌握分寸感、控制力以及关怀度来应对相关事务。比如调解学生间的***，要力求中立公平，使学生心服口服，营造融洽的校园环境。
全面落实与提升
各学校的教务主管认真执行教学规章，监督教学活动规范。学校内部各机构互相配合，一起完成各项任务。例如安全工作、教学工作、后勤服务以及德育工作，每个部门都承担自己的职责，同时与其他部门协调一致，让学校的“四个高地”发展持续向前。
邵东经纬高级中学运用“加减乘除”的综合性方法，在教学水平、安全防范、生活保障和品德培育四个领域获得了明显进步，为其他教育机构提供了有价值的参考范例。各位认为这些做法能否运用到本校？欢迎留言交流，也请支持的点赞和转发。
