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疫情期间线下教学受阻，江华县高中学校开通“网络课堂反着来抗击疫情，既保护了师生的身体健康，也确保了课程能够正常进行，这种做法非常值得借鉴。下面向各位介绍他们在线上进行教学时的一些做法和心得。
1. 迅速响应开启网络教学
1月28日，江华当地所有高中学校都严格遵循上级关于疫情防控的指示，马上建立了线上教学平台，这显示了学校的执行力和对学生学习情况的关注，比如在疫情形势紧张期间，立刻将官方账号、班级群等当作主要宣传渠道，引导学生居家学习，帮助学生快速习惯这种学习方式。
2. 严格遵循作息课程教学
每所高中都依照平时的上课时间安排和课程计划开展线上教学活动。从早晨到傍晚的所有课程以及课后辅导，老师都会在线上参与其中，这和在校学习没什么两样。比如说，早自习和晚自习期间，老师都会在线上提供答疑服务，这样学生们就能及时处理学习上的疑问，从而有效确保了学习效果。
3. 多样化互动巩固学习效果
学生参加面对面的强化练习，借助图片分享进行师生交流。教师能够评价学生的作业并给予指导，学生可以对照标准找出错误。这好比在教室里老师批改作业并讲解，帮助学生提升学习效率。例如，学生可以明确自己的不足，迅速进行思考和归纳。
4. 把好网络教学关键环节
网络课程实现了线上引导学习，完成了线上作业的审核，提供了线上问题的解答。教师准时进行教学，通过班级微信群进行签到记录。例如江华高考文化补习学校，他们每天进行一次总结和汇报，这使得教师和学生都能明确学习进展，方便及时改进教学和学习方法。
5. 家校合作共同管理学习
各高中均须密切联络家长，促使他们介入线上教学活动的监督工作。家长有责任监督孩子执行家庭学习安排。例如，江华高考文化补习学校的学生家长任吉春谈到，孩子学业进步显著，这证明了学校与家庭协同育人的积极作用。
6. 严格督查确保教学质量
江华二中对不按规矩办事、耽误开课的老师进行问责，教育部门也派出了检查小组进行监督和安排。这样做可以确保教学管理到位，课堂效率提高。比如促使学校认真执行教学安排，保证高考第二阶段复习的成效，也能让学生学到东西。
在特殊时期，江华县高中借助网络平台开展线上教学，奋力抗击疫情，同时采取了多种方法，确保了学习效果和学子健康。那么，对于网络教育，大家认为哪些地方还能做得更好些呢？
